15

هل إختيار تخصص Computer Science اختيار حكيم؟

السلام عليكم واهلاً وسهلاً بكم

يسعدني ان اشترك في هذا الموقع الرائع وسط اقلام مثقفه وجادة وهادفه للافادة والعلم والتعلم :)

سؤال يحيرني واتمنى أن أجد له اجابة

عندالالتحاق بالتعليم الجامعي في السنة التحضيرية او التمهيدية يتم دراسة مواد حسب مانريد الالتحاق به وقت التخصص

امام تخصصات ومجالات اخرى مثل الفيزياء والكيمياء والاحياء والعلوم التجريبية والطبيعية

هل تفضيل تخصص Computer Science هو اختيار حكيم ؟

حيث أنه متاح لنا ان نتعلمه في ظل وفرة المصادر الالكترونية والتعليمية له

ارجو ان اجد اجابه توضح مميزات اختيار هذا العلم على بقية العلوم الطبيعية والتجريبية الاخرى

والتي لايتاح تعلمها الا بالجامعه لتوفر الادوات المعملية والمخبرية والاكاديمية

هل الاختيار حكيم؟

او ان العلوم التجريبية والطبيعية ستكون افضل منه؟ كإسم وقوة تحصيل

وهل هناك اختلاف ان كان للفتاة او الشاب

ارجو الافادة...

حيث اني اشعر في حيرة :( هل انا اهدر فرصة تعلم علم تجريبي طبيعي غير متاح لنا تعلمه ذاتياً ؟

ام ان اختياري صائب؟

مع خالص تحياتي :)


من خلال ما فهمت من الموضوع، نقاط مهمة يجب التنبيه لها: تحصيل العلوم، أثر التخصص على الحياة، مكانة علم الحاسوب.

فأما تحصيل العلوم، فإن الطريقة الصحيحة لتحصيل أي علم كان، هي ما نسميه "التلقي الفكري"، أي أن ينتقل العلم من المعلّم إلى الطالب كأن الطالب هو من توصّل إليه ابتداءً.

وهذا لا يتم إلا بمعلّم يفقه جيداً موضوع العلم، ففاقد الشيء لا يعطيه، ولا يمكن بأي حال من الأحوال أن يحصّل المرء علمًا تحصيلًا حقيقيًا منتجًا إلا بهذه الطريقة، التي تتطلب نقاشًا وبحثًا وتحليلا، وأهم شيء هو المعلّم ... فلا يوجد شيء اسمه التعلّم الذاتي.

عندما كان عمري ١٣ عامًا أعجبت جدًا بالانترنت عند أول دخول لي إليها، وبدأت بتعلّم إنشاء المواقع "لوحدي" HTML CSS JavaScript PHP كلّها "أتقنتها" في سنتين أو ثلاثة.

ولكن عندما دخلت الجامعة وتخصصت في علم الحاسوب أدركت أن كل ما تعلمته هو بعض الكيفيات ولكن لم أتعلم شيئًا من جوهر علم الحاسوب، نعم قد أفادني ما فعلت كثيرًا إذ ساعدني على التفوق على أقراني بسهولة، ولكن جوهر العلم، أي الأسباب والأفكار الأساسية التي ينبثق عليها فهذه لا يمكن تحصيلها إلا بتعليم منهجيّ.

إذا كنت تعرفين كيف تكتبين سطر جافاسكريبت لا يعني أنك قد أتقنت أسس علم الحاسوب.

فأن يعرف المرء "كيف" يعمل شيء معين، لا يعني ذلك أنه يعرف "لماذا" يعمل بهذه الطريقة، وهذه الغاية من دراسة علم الحاسوب.

وأما أثر التخصص على الحياة، فيجب أن يعلم الطالب المقبل على الجامعة أن التخصص الذي يختاره هو ما سيحدد عنوانه الوظيفي لبقية حياته، وسيعمل بما تعلّم ثمان ساعات في اليوم، خمسة أيام في الأسبوع، طول السنة.

فالمسألة ليست مجرد اكتساب معرفة في مجال معين. بل اختيار أن تعيش حياة معينة، فاعلمي جيدًا ما تتخصصين.

عندما دخلت الجامعة، فكرت مثل تفكيرك، وقلت لماذا أدخل تخصصًا أنا أعرفه، فلنجرب شيئًا جديدًا ولنكتسب علمًا جديدة، وتخصصت في البداية في الهندسة الميكانيكية، ولكن لأن اهتماماتي ظلت متوجهة نحو الحاسوب والبرمجة، لم أهتم بتخصصي وأضعت من عمري ثلاث سنين قبل أن أقوم بالتحويل إلى علم الحاسوب، لكنّي لم أندم أبدًا على ما فعلت.

وأما مكانة علم الحاسوب، فأكتفي بما كتبته على فيسبوك قبل أيام تعليقًا على تدريس البرمجة في مدارس أستراليا:

"يُضيع أولادنا في المدارس اثني عشر عاماً بلا فائدة ..

لكي يصبح لها قيمة:

أولاً يجب أن تختصر إلى ثمان أعوام،

وثانياً أن يدرسوا القرآن والنحو والبرمجة فقط !

هذا كل ما يلزم صدقوني

البرمجة اليوم تدخل في كل المجالات، حتى من يريد أن يستخدم إكسل على أكمل وجه فهو حقيقةً يبرمج. ومن يتعلم البرمجة سيصبح أسهل عليه أن يتميز في مجاله، فنحن نرى مهندسي المدني والميكانيك وحاجتهم إلى البرمجة، وقد كنت أتابع طبيباً مصرياً يكمل الدكتوراة في إيطاليا، ساهمت معرفته في البرمجة بالتميز في مجال الطب ودراسة الدماغ. البرمجة اليوم كل شيء.

ومن يجمعها مع القرآن والنحو، فقد جمع أفضل وعاء للفكر وهي اللغة العربية، وقوة الحجة والبرهان، والقدرة على التأصيل والفهم، والاستنباط والاستقراء، ويوجد عنده طريقة تفكير تجعل من اقتحام أي مجال علمي أو عملي مجرد قراءة كتاب، أو سماع محاضرة عن الموضوع."

وتقبلي تحياتي

وثانياً أن يدرسوا القرآن والنحو والبرمجة فقط

لا أؤيدك في هذا يا صديقي فالعلوم أشمل وأوسع من هذا بكثير وأنت مخطيء إن كنت تعتقد أن هذه العلوم وحدها كافية لتكون البوابة الواسعة للدخول الى عالم المعرفة والعلم, فأين مثلا اللغة الانجليزية ولا يخفى على أحد اليوم كم أصبحت هذه اللغة مهمة وعالمية وهي الاساس لمن أراد التعمق والتطور في العلوم في الوقت الحاضر؟, ولن تكفي دراسة علم الحاسوب لوحده لتؤهلك للدخول الى كلية مثل كلية الطب مثلا فأنت تحتاج ايضا الى دراسة علم الأحياء مثلا والكيمياء كذلك إذا كنت ترغب في معرفة تراكيب المواد الطبية, انا لا اقف ضد علم الحاسوب ولا اقلل من قيمته لكني كذلك لا أقلل من قيمة باقي العلوم على حسابه, لكني كذلك لا أؤيد حشو الكثير من المواد العلمية وإنما التركيز مع الطلاب على* أساسيات العلوم* فقط لتكون هذه الاساسيات البوابة التي يدخل منها الطلاب الى الاختصاص الذي يرغبون به.

أنشأت موضوعًا خاصًا لنقاش هذه النقطة:

عمر النجار أضف ردا

شكرا لاهتمامك لكني أبديت رايي في الموضوع وننتظر آراء الأعضاء وربما قد نعلق عليها ◕ ‿ ◕. كل عام وانت بخير

عذرا على تاخري في الرد بسبب ظروف

اوافقك على بعض النقاط

واشكرك على الكلام الرائع..وطريقة التفكير الاستراتيجية التي تحتاج لجلسة تفكير وتأمل

أقع في نفس حيرة صاحبة السؤال

وأنوي أن أفعل نفس ما فعله صاحب الإجابة

أحب الميكانيكا وأجد مواضيعها شيقة وبها عمل عقلي كبير وفهم للطبيعة كما أنها تنتج لي شئ محسوس

في الجانب الآخر تعلمت " كيف " أكتب الأكواد html & css & java script & python ووصلت لمستوي جيد نواعا ما وأنا في الثانوية ومجالات أخر كثيرة في عالم الكمبيوتر وأستطيع تعلم أي شئ في هذا المجال علي الإنترنت

المشكلة كيف أتعلم الميكانيكا وأشاهد مساقات لها حتي أطور من نفسي وفي نفس الوقت أتعلم البرمجة أو أتعلم كيف تعمل الآلة أو data structure and algorithms لن يكون عندس لبضير أن أقرأ كتاب من 500 صفحة حتي أفهم جوهر علم الحاسوب والأفكار الأساسية

مشكلة أخر أني سألت أكثر من طالب في كلية الحاسبات في مصر وأخبروني أنهم لم يتعلموا أي شئ من الكلية وأن الأمر كله يعتمد عليهم وفقط حتي لم يتعلموا الفكر البرمجة أو كيف يفكر الحاسوب "حسب قولهم "

مشكلة أخيرة أن الكليات عندنا تدرس منتجات ميكروسوفت وأنا مستخدم لينكس من ثلاث سنوات وأتعلم كل شئ مفتوح المصدر وحذفت الويندز نهائيا

كيف أستحمل 6 سنوات أتعلم أشياء لن أعمل عليها ان شاء الله ...

الإمتحانات عندنا في الورق .... سأكتب الكود في الورق :D

هذا كابوس

khaledez أضف ردا

إليك الحقيقة المرّة ... في بلادنا، التعليم قائم على التجهيل، فحاول قدر الإمكان الابتعاد عن التعليم في هذه البلاد.

وقد كان جلّ استفادتي من علم الحاسوب من بعض الأساتذة الذين درسّوني، لأني كنت أسأل وأبحث أكثر من الطلاب الآخرين، لذلك قلت إن المعلّم هو كل شيء

ولكنّ هذه المرارة لها ما يحلّيها، وهي المدارس الإلكترونية، ولكن عليك أن تبحث جيّدًا

خذ هذين المثالين الرائعين:

برأيي، على الجميع أن يشاهد هذه المحاضرة، فمثلًا يقول الدكتور هامينغ في هذه المحاضرة عن التعليم،

"التعليم هو ماذا، ومتى، ولماذا تقوم بالأشياء، في حين أن التمرين هو كيف تفعلها"