مما لاشك فيه، بأن تنمية الإبداع وتطوير المهارات يتطلب توفر مجموعة من العناصر أبرزها: البيئة المحفزة، الوسائل المتوفرة لتحفيز الذاتي والثقة بالنفس..الخ، ولعل أدوات تنمية الإبداع المساعدة في توليد أفكار جديدة أو بديلة هي متعددة ومتنوعة في البيئة الرقمية اليوم ، ولكن هل سمعتم يوما بوجود برنامج تقني رائد عالميا في تنمية الإبداع العلمي يدعى بسكامبر؟
يعد سكامبر برنامج لتوليد الأفكار وتنمية الخيال الإبداعي، وجاءت كلمة سكامبر SCAMPAR اختصار للحروف الأولى من الكلمات التالية الاستبدال Substitut ،التجميع Combine التكييف Adapt ، التعديل Modify الاستخدام في أشياء أخرىuse other to Put ،الحذف Eliminate ، العكس وإعادة الترتيب Rearrange ، كما يشتمل هذا البرنامج على 20 لعبة متنوعة في مضمون استراتيجياتها التي تهدف إلى تنمية مهارات التفكير الإبداعي. لكن قد يتباذر الى الأذهان، من جاء بهذا البرنامج يا ترى؟
في عام 1963 أقترح رائد الإبداع ألكس أوسبورن Osborn Alexقائمة توليد الأفكار تشتمل على الكلمات المفتاحية للحروف الأولى لكلمة سكامبر SCAMPER يتم الاستعانة بها كاستراتيجية أثناء جلسات العصف الذهني، بعد ذلك أضاف الباحث ألكس أوسبورن خمسة وسبعين سؤال لتنمية التفكير.
وفي عام 1970 قدم فرانك ويليامز Williams E Frank وزملاؤه مجموعة من الأساليب التي هدفت إلى تحفيز التفكير الابتكاري لدى الأطفال التي تستند إلى العمليات المعرفية والعاطفية كالمرونة، حب الاستطلاع، الأصالة...الخ
بعد كل ما حصل، قد جاءت الفكرة لبوب ابريل من أجل تصميم هذا البرنامج مستفيدا من الخبرات السابقة ومحاولا لدمجها مع بعضها البعض في بناء برنامج سكامبر الذي خضع لعدة مراجعات كان آخرها عام 1997.
ونظرا لتأثير الإيجابي لهذا البرنامج في التعليم، قد حدد الباحث العنزي خطوات التدريس وفقا لبرنامج توليد الأفكار:
1-تحديد المشكلة ومناقشتها، 3- إعادة بلورة المشكلة وصياغتها 3- عرض الأفكار والحلول
4-استمطار الأفكار وتقويمها: بمعنى كتابة الأفكار والحلول التي تم التوصل إليها, واختيار افضلها وتتوفر على عدد من المعايير (كالأصالة, والتكلفة, وإمكانية التطبيق, والقبول الاجتماعي...وغيرها)
ماذا عنكم، هل كانت لديكم معرفة مسبقة ببرنامج سكامبر؟ وهل تعتمدون على الاستراتيجيات المذكورة من أجل توليد أفكاركم أم تنتهجون طرق أخرى؟
التعليقات