هل الزراعة أداة تربوية؟

عندما نتكلم عن خطوات تعليم الزراعة للأطفال، فنحن لا نقصد بحال من الأحوال الحصول على الثمار الزراعية، بقدر ما يعنينا الحصول على نشء سويّ قادرٍ على تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس.

قد يبدو الأمر غريبًا لأن ثقافة تعليم الأطفال فنون الزراعة هي ثقافة غير منتشرة في وطننا العربي وللأسف الشديد، هذا بالطبع غير نظرة وجهاء القوم إلى الزراعة على أنها تأخرٌ وتراجع.

فينشأ الطفل منهم وهو ابن شهور وأصابعه تعرف طريقها جيدًا على الشاشات الذكية، وتتناسى الأسرة أضرارها على الصحة العقلية والنفسية والجسمانية للطفل.

سنوجه حديثنا اليوم للوالدين معًا على اعتبار أن التربية مسؤولية مشتركة، وتعليم الطفل فن الزراعة ومشاركته إياها هو أحد أدوات التربية التي تختصر الكثير من الكلام.

فسوف نناقش معًا عدة محاور، وهي:

لماذا نعلم الأطفال الزراعة.

نتيجة تعليم الزراعة للأطفال.

خطوات تعليم الزراعة للأطفال.

اختيارات سهلة للتعليم.


نقطة مهمة للغاية يا فاطمة أثرتها بطرحك هذا.

فعلًا، الزراعة على الرغم من اهميّتها إلا أننا قليلًا ما نلتفت إليها في البيئة التربوية التعليمية.

ليس نحن فقط بل حتى في المدارس وأماكن الرعاية الخاصة بالأطفال. اليوم العديد من المدارس استبدلت الكتب بالتابلتس والأجهزة الإلكترونية الحديثة، وفي ذلك ترسيخ لهذه الأجهزة في حياة الأطفال، ونادرًا ما يتم تضمين حصص كاملة عن المهارات الحياتية التي عفا عليها الزمن كالزراعة مثلًا!

الزراعة تُعلم الأطفال قيم عظيمة للغاية، أبرزها الصبر خلال انتظاره لثمرة جهده بالنضوج. وكذلك عدم الاستهانة بالأشياء الصغيرة، فالصغير قد يخرج منه الكبير المُبهر!

أين نحن من هكذا ثقافات تربوية للأسف!

لكن هل يُمكن يا فاطمة أن نستيعن بتطبيقات الهواتف أو الاجهزة الحديثة التي تُحاكي عملية الزراعة؟ على شاكلة الألعاب التعليمية للأطفال؟ هل تُؤتِ ثمارها ام شتّان بين تطبيق افتراضي وعملية حقيقية؟

لكن هل يُمكن يا فاطمة أن نستيعن بتطبيقات الهواتف أو الاجهزة الحديثة التي تُحاكي عملية الزراعة؟ على شاكلة الألعاب التعليمية للأطفال؟ هل تُؤتِ ثمارها ام شتّان بين تطبيق افتراضي وعملية حقيقية؟

في رأيي هو الفرق بين الثرى والثريا، التفاعل مع النبتة بمراحل نموها يولد شعورًا بالحماسة والبهجة لا يوصف يا سها، ولكن جملتك هذه جعلتني أستحضر أهمية أن نفهم الطفل كذلك أن الزراعة الآن حول العالم ليست بصورتها البسيطة التي نعرفها ونمارسها، فالتطور غطى كل شيء بما فيها الزراعة، ويمكننا هنا أن نستفيد بالهواتف والحواسيب في رؤية أحدث ما توصل إليه العلم من طرق للزراعة والري والحصاد وخلافه.