بالنسبة لي خبرات الآخرين كنز يمكن لي التعلم منه، لذا لو تقابلنا صدفة ما الذي يمكنك أن تعلمني إياه بخمس دقائق؟
لو جلست معك خمس دقائق، ماذا ستعلمني؟
قد أتجه إلى كتابة المحتوى. أستطيع أن أحدّثك حول تقنيات الكتابة بشكل عام، وأن أشرح مجموعة المعلومات اللازمة لفهم المخزى من كل نوع من الكتابة التقنية والإبداعية، بالإضافة إلى أهم الخطوط العريضة الخاصة بالأغراض اللغوية في كل نوع. أنا أستمتع للغاية بمثل هذه الأحاديث، لأنها تفيدني قبل أن تفيد الآخر، فأنا من المؤمنين بأن شرح الأشياء يفيدنا نحن في المقام الأول، والبحث عن الطريقة السهلة لهذه الشروح هو ما يطوّر مهاراتنا ومعرفتنا فيما نشرحه.
بالإضافة إلى أهم الخطوط العريضة الخاصة بالأغراض اللغوية في كل نوع
لم أفهم مقصدك من هذه الجملة علي، هل يمكن أن تعطي مثال؟
لم أفهم مقصدك من هذه الجملة علي، هل يمكن أن تعطي مثال؟
إن اللغة هي الوسيط يا نورا، وبالتالي فالتعامل مع كل جنس أدبي يحتاج إلى استخدام بعينه وبشكل تقني للغة. فعلى سبيل المثال الذي ترغبين منّي أن أعرضه، إذا كنّا نغرب مثلًا في التفريق بين كيفية استخدام اللغة في الشعر واستخدامها في كتابة الرسائل الإخبارية، فإننا بكل تأكيد يجب أن نكون واعين بالطريقة المثلى للاستخدام. ففي الرسائل الإخبارية، سنكون واعين بالغرض الرئيسي، وهو المباشرة، وعدم التعقيد، ووضوح الألفاظ، وخلوّها من المبالغة، وبالتالي يجب علينا ألّا نكون مشتّتين، وأن نخبر القارئ بأن هنالك جريمة وقعت بالأمس في الحي (س) في التوقيت (ص) بين رجل وزوجته على سبيل المثال.
لكن في الشعر، الأمر سيختلف، لأن اللغة الشعرية، على عكس في الرسائل الإخبارية مثلًا، قائمة أساسًا على المبالغة، فأن نخبر القارئ بأن الوردة حمراء هو أمر منطقي وغير مبالغ فيه، خالٍ من غرضه الشعري غير المنطقي، وغير الخاضع لقوانين اللغة المعروفة. لكن عندما نقول أن "الوردة الحمراء قلبُ حبيبتي".. هنا يبدأ الفارق في الوضوح قليلًا.
التعليقات