أهم النصائح لبناء خطة محتوى تدريبي ناجحة

ندرك جميعًا أن بعض المدربين قد يواجهون صعوبة في وضع خطة المحتوى الخاصة بهم وتطبيقها على ارض الواقع.

هل أنت على استعداد لإنشاء حزمة التعلم الإلكتروني؟ لحسن الحظ، هناك العديد من الحلول الموثوقة مع خطة محتوى التعلم الإلكتروني الفعال التي يمكن لمعظم الشركات والجامعات استخدامها نذكر هنا خطوات لبناء خطة المحتوى الناجحة

أولا، تحديد المتعلم الخاص بك

لن تصل خطة محتوى التعليم الإلكتروني إلى أقصى قدر من الكفاءة إذا لم تفهم من هو المتعلم وماذا يريد. اسأل نفسك عن سبب اختيار الدورة التدريبية، وما قد يتوقعونه منه، وكيف ستنقله لهم. خلال هذا الوقت، ستحتاج أيضًا إلى فحص ما إذا كان مرشحك من داخل مؤسستك أم خارجيًا. إذا كان من الداخل، يكون من الأسهل لك معرفة كيفية تشكيل الدورة التدريبية. عادةً ما يحتاج المرشح الداخلي إلى حزمة تعليم إلكتروني لأنك تحتاج إلى سد الثغرات في معرفته بهدف جعل مهاراته الحالية مطابقة لما تحتاجه شركتك. في المقابل، ليس من السهل معرفة اهداف المتعلم الخارجي. هذا لا يعني أنك لا تستطيع المحاولة. افحص سبب رغبته في المجيء إليك وما هي خلفيته. إنهم يختارون الدورة التدريبية نظرًا لأن لديهم اهتمامات ومتطلبات معينة، لذا تأكد من معرفتها. وسواء كان مرشحك داخليًا أو خارجيًا، اسأل نفسك دائمًا ما هي قاعدة معارفه الحالية. ستكون هناك بعض الفجوات بين ما يعرفونه وما تريد اكسابهم، وهو المكان الذي يدخل فيه المحتوى. واسأل نفسك ما إذا كانوا قد استخدموا نظام إدارة التعلم (LMS) من قبل. إذا لم يكن الأمر كذلك، يجب تخصيص جزء من محتوى الدورة التدريبية لتعليمهم استخدامها.

تانيا، ملء الفجوات المعرفية

الآن أنت تعرف من هو المتعلم، وما يعرفه، وما تحتاج اكسابه من معارف، حان الوقت لملء فجوات المعرفة. عند القيام بذلك، انظر إلى كيفية بناء قاعدة معارفهم الحالية. اتخذ معرفتهم الحالية كأسس لأهداف التعلم الخاصة بك. وعند إنشاء مخطط دورة تدريبية، حاول التأكد من اتباع كل وحدة نمطية بتنسيق منطقي. يجب أن تستند الوحدة الأولى إلى المتطلبات الأساسية للدورة التدريبية، ويجب أن تتبع كل وحدة نمطية بشكل طبيعي منها. في كل مرحلة، اسأل نفسك ما إذا كانت المعلومات التي تحاول تقديمها سهلة الفهم استنادًا إلى ما يعرفه المتدرب وما علمته بالفعل. على الرغم من أنه من المقبول توجيهها نحو الموارد الخارجية في بعض الأوقات، فلا تتوقع منهم الانخراط في حجم كبير من العمل في الخلفية. يجب أن يكون كل جزء من المعرفة مكملة للمهارات التي تهدف اليها حتى تتكون لديهم صورة كاملة واضحة في نهاية الدورة

حدد كيف ستحقق محتوى الدورة التدريبية

لا يوجد اثنان من الطلاب بنفس مستوى المعرفة. تبين لنا الأبحاث أن البشر تطوروا للتعلم في بيئة متعددة الحواس. وهذا يعني أنهم بحاجة إلى مزيج من النصوص والصور ومقاطع الفيديو والوحدات التفاعلية لتحقيق النجاح. لتوفير بيئة متعددة الحواس، تحتاج إلى تحديد جوانب الدورة التدريبية الخاصة بك التي يتم تسليمها بشكل أفضل عبر كل وضع.

فمثلا:

إذا كنت تريد أن يتعرف أحد المرشحين الداخلي على معلومات حول خلفية الشركة المالية، ففكر في استخدام الرسم البياني. هذا يجمع بين المعلومات النصية والبصرية دون عناء. لايضاح كميات كبيرة من المعلومات حول بعض المفاهيم، يجب تضمين مقاطع فيديو قصيرة. أنها تشكل مصدر متنوع للتعلم، مما يزيد من فرص مشاركتهم. ولإعطاء الطلاب خلفية للثقافات والبيئات المختلفة، ضع في اعتبارك استخدام الصور أو المقاطع الصوتية أو مقاطع الفيديو. شجعهم على التفكير فيما رأوه بعد ذلك. جرِّب إضافة اختبارات تقييم التقدم خلال الدورة التدريبية، لا سيما إذا كان هناك الكثير من المحتوى. يشجع على تحفيز الطلاب، ويسمح لهم بقياس مستواهم الحالى من حيث المعرفة.

قياس نتائج المعرفة في النهاية

على الرغم من أن اختبارات التقدم في دورة التعليم الإلكتروني الخاصة بك لا تحتاج إلى الاعتماد على درجة نهائية ، يجب عليك قياس نتائج المعرفة في النهاية. بالإضافة إلى التأكد من معرفة ما إذا كان الطلاب قد اجتازوا أو فشلوا، فهي طريقة موثوقة لقياس فعالية الدورة التدريبية الخاصة بك.

بمجرد الحصول على بعض البيانات من الدورة التدريبية الخاصة بك، يجب أيضًا إصدار اختبار والسماح بالتعليقات. أرسل هذا الاختبار للطلاب الذين اجتازوا وفشلوا وانقطعوا عن الدراسة. من المهم تحديد جوانب الدورة التي وجدوها مفيدة، ولماذا اختاروا المتابعة، ولماذا قرروا المغادرة. وحال يكون لديك ملاحظات، يمكنك استخدامها لتطوير حزمة التعلم الإلكتروني التي تكون أسهل للوصول إليها ومفيدة لك وللمتدرّبين.

حدد من يستطيع ان ينشئ محتوى الدورة التدريبية

عندما تعرف ما يجب أن تتضمنه حزمة التعليم الإلكتروني الخاصة بك وكيف ستقوم بقياس فاعليتها، فإنك تحتاج إلى تحديد من الذي سيقوم بتطوير محتوى الدورة التدريبية الخاصة بك. خصص أفراد مختلفين لتحمل المسؤولية عن مختلف الجوانب، مثل المعلومات وقياس النتائج. عندما تعرف من يتحمل المسؤولية عن الأجزاء المختلفة من الدورة التدريبية عبر الإنترنت، يمكنك تزويد الطلاب بالاشخاص الموثيقين للذهاب إليها عندما يحتاجون إلى الدعم. بالإضافة إلى ذلك، إذا كان عنصر الدورة التدريبية لا يؤدي أداءً جيدًا كما ينبغي، فستعرف ما هو صاحب المصلحة الأفضل تجهيزًا للتعامل مع المشكلة.

تضمين أداة لإدارة المشاريع

بدون أدوات إدارة المشاريع الصحيحة، سيصبح تتبع تطور الدورة التدريبية أمرًا صعبًا. أنشئ تسلسلًا زمنيًا للمهام التي يجب تنفيذها، والمسئول عنها، وتحديد من يشرف على العملية برمتها. بالإضافة إلى تتبع تطور الدورة التدريبية، أضف في تواريخ التسويق الرئيسية وتاريخ الإطلاق المقترح. التسويق أمر حاسم إذا كنت تحاول جذب المرشحين الخارجيين، حيث سيكون لديهم مجموعة من الدورات للاختيار من بينها. على هذا النحو، تحتاج إلى إضافة الأفكار والنتائج التسويقية إلى الأشهر والأسابيع التي تسبق تاريخ إطلاق الدورة التدريبية.

عند إنشاء دورة التعليم الإلكتروني، وإجراء البحوث بطريقة منظمة والتي يجب أن تأتي دائما في المقام الأول. من هنا يمكنك وضع الخطوط العريضة، وتحديد الطريقة التي سوف نقدم عليه، وتسليط الضوء على الأشخاص المسؤولين. ومن الناحية المثاليةعليك أيضا استخدام أداة إدارة المشاريع لقياس التقدم المحرز الخاص بك في جميع أنحاء وإجراء تغييرات وفقا لذلك.