12

هل انا ذكي

حسنا ..انا حاولت التحدث بالامر مع والداي و اصدقائي لكن جميعهم يكررون نفس الجملة" انتي فاشلة في الرياضيات و معدلك الدراسي متوسط لا اعتقد انك ذكية ". لقد حاولت لاكثر من مرة ان اشرح لهم ان الرياضيات و التحصيل الدراسي لا علاقة له بالذكاء لكن لا احد يستمع لي بالرغم من هذا انا اجيد القيام بالعديد من الاشياء كالرسم و الغناء و الكتابة و تحدث اربع لغات

لكن الجميع ينتقدني من اجل اشياء بسيطة و لم اعد اعلم كيف اشرح لهم ذالك

ارجو منكم تقديم بعض النصح لي لان الامر اصبح يؤثر بي كثيرا


التعليق السابق
2
TheProofreader أضف ردا

أهلا بالنقاش المثمر.

عليك تبرير فعلك بذكر القاعدة النحوية لذاك التصحيح

لم أصحح خطأ نحويا في هذه المساهمة، فهلَّا أنرتني، وأريتني الخطأ النحوي الذي صححته في هذه المساهمة؟

عندما ترى مني تصحيحا نحويا خاطئا، تعال ووجه لي هذا الكلام؛ وإلا فاصمت.

استعمالك للرمز "؛" وتشكيلك لبعض الحروف مبالغٌ فيه.

لا تنثر كلامك وتجعله مبعثرا، ولا تنتقد دون إيضاح مثال.

-1
DiputserAuoY أضف ردا

شَكَلَ الكِتاب يشْكُلُه شَكْلًا وليس "شَكَّلَ" تشكيلا يا ابن سيبويه. راجع الجذر "ش ك ل" في لسان العرب أو في أي معجم كبير قبل أن تتكلم, تعمدت كتابة ذلك لأرى جوابك.

لا تغضبْ عليّ يا ابن سيبويه حفظك الله ورعاك.

1
TheProofreader أضف ردا

شكرا لك على هذه المعلومة.

لم أقل قط أنني ابن سيبوبه، راجع تعليقاتي السابقة؛ وستعلم أنني لم أدِّعي أنني ذا خبرة في اللغة.

0
مجهول أضف ردا

نقول شكل الكتاب، بفتح الكاف أو تشديدها، يا فهيم.

0
DiputserAuoY أضف ردا

لا أرى لذلك مرجعا, إذا كان مرجعك بعد القرن الـ10 هجري فليس بحجة عندي.

0
مجهول أضف ردا

اخلد إلى فراشك، ولا تنس غسل أسنانك؛ كي لا تصاب بالتسوس.

0
مجهول
  • حذف بواسطة المستخدم