التعليم التقليدي الذي نتعلمه بالمدارس سلبياته اكثر من ايجابياته...هذا التعليم عبارة عن دزينة وحدة تتعبى بمخ جميع الطلاب رغما عنهم...لحتى اوضح اكثر وتفهم علي رح اسألك سؤالين ورح اجاوب عليهم
نحن كطلاب ثانوي الكثير منا رح يدخل كليات هندسة وطب..السؤال هو الطالب الذي يريد ان يدخل طب ما علاقته بحساب مسائل رياضيات معقدة لا تستخدم بالواقع وحتى وان وجدت يجب ان تكون للاختصاصين فقط(فرع رياضيات والهندسة المدنية) والذي يريد ان يدخل كلية الهندسة المدنية مثلا ما علاقته بكتاب علم الاحياء الذي عدد صفحاته 290 صفحة وهو بالاساس ناوي يفاضل عالهندسة !!!!
و اعرف رح تقلي ان الجميع رح يفاضلون عالطب
رح اقلك كلامك صحيح بس شو السبب ؟
الراتب...لو افترضنا ان الحكومة رفعت راتب المعلم او المهندس لضعفين ما يحصله الطبيب هل سوف يدخل هؤلاء الطلاب الطب؟ وبالتأكيد ان هذا العمل غير صحيح لذلك يجب ان تحدد الحكومات العربية راتب متساوي لجميع الفروع الجامعية بحيث يتساوى الطبيب والمعلم والمهندس ماديا وهذا ما تفعله الحكومات الاجنبية المتطورة...كي يدخل كل طالب حلمه وفرعه الذي يحبه و يبدع فيه ....بالدول العربية اذا سئلت اي طفل بالمدرسة عندما تكبر ماذا تريد ان تصبح...رح يجاوب دكتور او مهندس مباشرة لانو نظرتو مادية وبالفعل كلامو ونظرتو صحيحة وذا سئلتو عن حلمو رح يقلك مثلا طيار او مهندس معلوماتية بس الحلم غير الواقع...فرع حلمك مارح يطعميك خبز بدولتك
وبالنسبة للتعليم الجامعي كمان اغلبيتو نظري تلقيني وسوق العمل عالم ثاني
وهناك شخص درس سنة فقط بالمنزل... فرع جامعي يدرسه الطلاب خلال 4 سنين وهذا الشخص تعدى الامتحان بدرجة اعلى من اغلبية الطلاب الجامعيين
ولحتى تفهم كلامي اكثر شاهد فيديو ( التعليب ...عفوا التعليم الحقيقي) اخر فيديو لقناة دروس اونلاين على اليوتيوب والذي يلخص كل كلامي ووجهة نظري عن التعليم الاكاديمي
اذا كان عندك ملاحظة على اي فكرة علق وناقش
التعليقات